儿童思维训练365天乐学包·中级篇

作者:日本幼儿教育实践研究所
译者:魏海波,高翼,杨本明等

出版时间:2019年09月 定价:109.00元 页数:280页 ISBN:978-7-5598-1870-6

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儿童思维训练365天乐学包·中级篇

本书卖点:

1.该研究所主要着力研究儿童思维发展与实践,在日本享有“儿童思维教育NO.1”的美誉,有着丰富的幼儿教育实践经验。

2.以儿童心理学为理论基础,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法,以“实物教学·体验教学”的方式,帮助儿童养成“定时定量”的学习习惯,对儿童思维教育有着引领作用。

3.情景教学的理念,让教育与生活紧密结合,提倡思维培养比掌握知识更加重要。


作者简介:

日本幼儿教育实践研究所为日本教育家久野泰可于1972年创办,该研究所主要着力研究儿童思维发展与实践,在日本享有“儿童思维教育NO.1”的美誉。多年来,该机构所倡导的“KUNO METHOD”教学法将思维教育理念融入生活情景,让孩子从小养成良好的思维习惯,受益终身。

内容简介:

《儿童思维训练365天乐学包》包含4册操作卡和4册练习册,以儿童心理学为理论基础,梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略,针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法,帮助儿童养成“定时定量”的学习习惯,对儿童思维教育有着引领作用,让儿童在“实物操作——卡片学习——纸上练习”等流程的引导下,不断锻炼自身能力。

简要目录:

编辑推荐:

这是一套权威而系统的儿童思维训练读物,在日本畅销多年,此次系首次引进中国,家长可配合利用《指导手册》了解六大领域具体培养孩子达到什么样的思维能力,通过乐学包操作卡片的实物练习,有效提升孩子的思维力。

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