《新编语文全阅读 一年级 上》
配合语文新教材
每本书设置16个单元：与教材配套8个单元，根据儿童生命成长规律自主研发8个单元。教师可以配合教学进度，一周完成一个单元的学习。
阅读产品新升级
加大传统文化选文的比重，注重选择优秀、典型的传统文化。同时特设汉字单元，以教材中出现的汉字为基础，适度拓展，形象地进行汉字解说，帮助学生感受和体验相关的汉字文化。
阅读内容新拓展
基于儿童的精神发展和生命体验，从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展。分龄分段，不同年级不同角度的呈现
满足学习新要求
精心设计助学系统，由“导语”、“选文”、“阅读思考”和“单元助学系统”四个部分组成，落实语文能力训练的听、说、读、写和综合性学习。
亲近母语研究院是在全国教育科学"十五"规划课题-----亲近母语实验的基础上发展起来的儿童阅读与母语教育研究与推广机构。集聚了国内外著名专家学者和一线的优秀教师，以“培育有中国根基的世界公民”为目标，致力于为学校和家庭提供专业的儿童阅读和母语教育综合解决方案。 徐冬梅：亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人。国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人。2005年度中国推动读书十大人物之一。
本书基于儿童的精神发展和生命体验，从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展，一年级上册涉及游戏、四季、动物、淘气、学习等主题。选篇侧重轻松活泼的短文和小诗。如开学第一单元的《第一次上学》《小猴上学》、第二单元的《丁一小写字》等关注学习，第二单元的《小鸟和狮子为什么饿肚子》、第三单元的《萤火虫找朋友》等关注儿童处理朋友关系。
目录
第一单元我上学了
读书郎（节选）
第一次点名
九月一号前夜（外二首）
小猴上学
第二单元认得几个字
三才三光
圈儿圈儿圈儿
小鸟和狮子为什么饿肚子？
丁一小写字1
声律启蒙·一东（节选）
第三单元老掉牙的童谣
杨树叶儿哗啦啦
小红孩儿
风婆婆
月亮走
第四单元一个响亮的名字
马口鸟力口
明明明明明明
没有名字的怪物
第五单元手拉手，好朋友
萤火虫找朋友
大家来跳舞
找扣子
第六单元我爱我家
门开了
小板凳
方脸和圆脸
第七单元我就是我
这是什么鸟？
最最奇妙的鸡蛋
变成什么好
第八单元世界多美呀
枫叶
看月亮
菩萨蛮五首（其二）节选
四时四方
第九单元一起做游戏
炒蚕豆
浇麦歌
初三老鼠娶新娘
马兰开花
第十单元有趣的汉字
画松
别说我小
笔
手牵手
国旗
第十一单元你不知道的秘密
到小企鹅家里做客
煤和树是一家人
蝙蝠为什么不去开会
第十二单元跟着想象飞翔
影子
天边水边
圈儿
雨后的大森林
第十三单元想不到啊，想不到
萝卜回来了
打架1
挤不破的房子
第十四单元跟诗去远方
放羊
大小大
大海啊故乡
第十五单元开心的故事
急吼吼先生找工作
会打喷嚏的帽子
十一头驴
第十六单元神奇的大自然
雪地给我拍照啦
乌鸦和水罐1
乡村的春天山里的春天
附录
亲近汉字
中国小学生分级阅读书目·课程书目（一年级）
这套书的编著，是在亲近母语十多年的课题研究和实验基础上，以及全国使用新版语文教材的背景下进行的。在进行体系和主题构建的同时，特别重视文本的择选，所精选篇章内容上有情趣、语言上有意味、体裁风格丰富多样。用真善美的文本滋养儿童，让他们在阅读中获得精神的成长、语言的提升。
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