《孩子们和野鸭子》
亲近母语：俄罗斯普里什文经典儿童文学，读出诗，读出爱，读出美，读出心灵与大自然的对话，读出学者的思考。
米·普里什文（1873-1954），20世纪俄罗斯文学史上极具特色的人物。他潜心研究民俗学和物候学，走遍俄罗斯中部、北方和远东地区，写出大量以人与自然为主题的作品，如《在飞鸟不惊的地区》《大自然的日历》等。还著有童话《太阳的宝库》。他善于刻画儿童心理，擅长描绘大自然。高尔基对他的创作评价甚高，称他为“诗人和哲人”。
本书是普里什文的多个故事的合集，含《孩子们和野鸭子》、《小山雀》、《小仙鹤》等几十个故事。全书中多数写的是禽鸟野兽、很少涉及到凶猛的动物。从野鸭到母鸡、从小仙鹤到小刺猬，也写到了狼。故事突出描写了各种动物的特点和个性。如《刺猬》中写了刺猬被捉回来后的一系列活动，把刺猬描写的活灵活现。书中还写了低声絮语的小虾、发明家小鸭子、充满智慧的白颈鸭等多种动物。
孩子们和野鸭子
凤头麦鸡（一个老护林员讲的故事）
白脖子熊
小山雀
小仙鹤
我爷爷的毡靴
跛脚鸭
刺猬
狐狸面包
神秘的木箱
黑桃皇后
四根柱子上的黑母鸡
“发明家”
虾低声絮语些什么
“亲家”
鹡鸰
倒影
这往下滚的家伙是敌人吗？
可怕的遭遇
柠檬
亚里克
白鹇
小青蛙
金色的草地
啄木鸟
白桦树上的小喇叭
活命岛
森林居民的楼层
读气味，读声音，读脚印
小鹬
浮梭鱼
好出风头的喜鹊
会说入话的白颈鸦：
兔子在白天过夜
蚂蚁
松鼠的记忆
树桩——蚂蚁窝
小白杨感到冷
树和树说悄悄话
林中空地
林中小溪
我的家乡
阅读指导
关于亲子共读的十条建议
普里什文为孩子营造的文学百草园里，生长着许多精彩的动物故事和林地特写。 这些故事和特写，让我们懂得怎样去亲近大地母亲，怎样去和大地好好地相处，怎样去关注每一株草，每一棵树，每一只禽鸟和野兽，每一座山峦，每一条河流。普里什文对大自然的理解同常人很不一样，他说：我们和整个世界都有血统关系，我们现在要以亲人般关注的力量来恢复这种关系。他说：我们人类的远祖也曾经有过美丽的翅膀，能像白鸥一样在天空自由地翱翔，我们的远祖也曾经会“像鱼一样畅游，像会飞的种子一样先在大树的叶柄上晃晃悠悠，然后飘落各处，这些本领，我们都失去了”。他对大自然万物都是平视的，把自己放在与动物、植物衡等的平台上来看待人与大自然的关系。读他的作品，受到他的作品的感染，我们也就能恢复与大自然良好的关系。在普里什文表现自己对大自然的亲近和理解的作品中，小读者可以“听到一个具有绝对权威的大地主人的声音”，“一种崭新的、无限重要的东西”。
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